為了更好的促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境，結(jié)合上級(jí)部門文件精神，我校低年級(jí)從內(nèi)容、形式、方法等多方面積極探索期末測試改革途徑，推出以發(fā)展性評(píng)價(jià)為策略的“樂考嘉年華”，用輕松愉快的闖關(guān)游戲代替原有的紙質(zhì)測試。

通過開場舞的方式調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性與熱情，為接下來妙趣橫生的樂考做足了準(zhǔn)備。

01我是小小音樂家

游戲規(guī)則：

以組為單位（5-6人一組），抽簽選擇音樂片段（每組進(jìn)考場的第個(gè)一考生抽），聆聽所選音樂演唱歌曲，并根據(jù)旋律節(jié)奏和歌詞進(jìn)行即興創(chuàng)編動(dòng)作。

考查知識(shí)點(diǎn)：

學(xué)生心理建設(shè)，音樂節(jié)拍節(jié)奏，歌曲演奏以及即興創(chuàng)作動(dòng)作。

02摸石頭過河

游戲規(guī)則：

設(shè)置三條河，三條河上分別擺放印有語文會(huì)認(rèn)字、數(shù)學(xué)口算題和英語單詞的石頭?？忌M(jìn)入考場后，設(shè)置一名考官在語文河前提出過河要求，考生一邊按要求讀出會(huì)認(rèn)字，一邊過河。到了語文河對(duì)岸再按相應(yīng)要求去過數(shù)學(xué)和英語河前，找考官領(lǐng)取題目過河。

考查知識(shí)點(diǎn)：

①語文會(huì)認(rèn)字的認(rèn)讀和結(jié)構(gòu)的辨別。

②英語四會(huì)單詞的認(rèn)讀。

③數(shù)學(xué)100以內(nèi)的口算。

03讀霸天下

游戲規(guī)則：

轉(zhuǎn)動(dòng)“大轉(zhuǎn)盤”抽取考題，確定背誦或朗讀篇目后，在指定評(píng)委面前大聲、流利地朗讀或者背誦。

考查知識(shí)點(diǎn)：

①有感情朗讀或背誦經(jīng)典語文課文中課文片段或古詩文。

②準(zhǔn)確并流利朗讀英語課本中重點(diǎn)段落或?qū)υ挕?/p>

04新星脫口秀

游戲規(guī)則：

先抽取印有星星的卡片確定考題，然后根據(jù)卡片反面的要求完成說話練習(xí)。

考查知識(shí)點(diǎn)：

語文和英語的口語交際、看圖講故事等能力。

05機(jī)智過火線

游戲規(guī)則：

①先跳躍穿過呼啦圈障礙，完成認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的題目。

②再以最快的速度用蛙跳的方式渡過火線區(qū)，完成關(guān)于人民幣的試題。

考查知識(shí)點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)鐘表和人民幣；跳躍、協(xié)調(diào)能力以及身體的靈敏度。

“寓教于樂，樂學(xué)樂考”,我校本次樂考讓孩子們?cè)谳p松愉悅的“趣味考場”中鞏固了知識(shí)，鍛煉了膽量，培養(yǎng)了能力，體驗(yàn)了成功。從而真正為孩子們減負(fù):“減”出快樂，“減”出興趣，“減”出健康，促進(jìn)孩子們?nèi)姘l(fā)展，快樂成長。“樂考嘉年華  一起向未來”讓我們又有了新的期盼！