個人簡介

孫廷博，初中數(shù)學(xué)教師，本科學(xué)歷，現(xiàn)擔任七年級數(shù)學(xué)老師及班主任。豐富的經(jīng)驗可以讓人成熟，但不會導(dǎo)致你優(yōu)秀，而優(yōu)秀的老師總是善于總結(jié)經(jīng)驗并有所創(chuàng)新。一定要有自己的思想認識，要有自己教學(xué)主張和工作舉措，敢于吐故納新，敢于改變自己，走自己以前沒有走過的路，嘗試新的教學(xué)方法，教研的路只會更好，沒有最好。

個人寄語

一名優(yōu)秀教師，必須要對自己有所要求，能獨當一面，有代表性，有影響力。

個性簽名  

一勤天下無難事。

扶搖直上九萬里

辛勤耕耘  

農(nóng)民有句老話“功夫使在地里”，意思是說要想讓莊稼長得好，就要付出辛勤的勞動。孫廷博把這句話實踐在自己的教學(xué)工作中，每天到校后他便開始了一天的緊張而又充實的工作。尤其是作為班主任，會有很多臨時性的事務(wù)，但是孫老師還是堅持每天轉(zhuǎn)課堂，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)和情緒變化，以便及時有效的溝通教育。辛勤的汗水最終會澆灌出美麗的花朵，付出終會有回報，孫老師所教班級的成績穩(wěn)步提升。

成長的路上  

時光荏苒，歲月如梭。三尺講臺丈量了他成長的痕跡，留下了他執(zhí)著認真的身影。他是一名平凡的一線教師，將枯燥的數(shù)學(xué)教學(xué)巧妙轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生喜歡的學(xué)科，逐漸形成了自己獨特的教學(xué)風格。他尊重學(xué)生的主體地位，注重學(xué)生學(xué)習習慣的培養(yǎng)，使學(xué)生獲得智與行的滋養(yǎng)，形成了良好的學(xué)習習慣。一路走來，他愛學(xué)生，在學(xué)生面前，他是一位循循善誘的師長，給予他們最大的關(guān)懷和指導(dǎo)，助力他們“扶搖直上九萬里”。

關(guān)愛學(xué)生  

他雖不善言辭，但孫老師始終堅持教學(xué)面向全體的理念，“每一朵花都會盛開，只是花期不同。”這是他常說的一句話，作為班主任，他關(guān)心愛護每位學(xué)生。平日里，與學(xué)生同吃同學(xué)習，為孩子答疑解惑……他把全部精力投入到對學(xué)生的培養(yǎng)和教育工作中，用實際行動詮釋著一名教師對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。他總說：“學(xué)生是我工作的原動力，我愿意盡我所能去幫助每一位渴求知識的孩子。”

一根粉筆，一捧書卷，一塊方臺，一腔熱血，所有的平凡在日復(fù)一日，年復(fù)一年的更迭中。綻放出了不平凡的光芒。未來的日子里，我們依舊會堅持著這份平凡，守望著她心中的花兒，等待著他們的怒放！

教育感言   

夢想是美好的，當真正走入課堂，他深刻體會到老師的艱辛和不易，也明白了“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行”這句話的含義，更加深了他對教育這個行業(yè)的熱愛之情，并下定決心：今后，以成為一名好老師為奮斗目標，嚴格要求自己，不斷提高自己，真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù)，讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻，不負韶華！