為培養(yǎng)、激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生個性、特長和學(xué)校辦學(xué)特色的形成與發(fā)展，滿足現(xiàn)代社會對多樣化人才的需求，體現(xiàn)不同基礎(chǔ)要求的、具有一定開放性的課程。拓展型課程是上海中小學(xué)生必須修習(xí)并由學(xué)生自主選擇的課程。

拓展型課程是基礎(chǔ)型課程的拓寬與延伸，是為學(xué)生學(xué)習(xí)研究型(探究型)課程積累更寬泛的知識與能力、經(jīng)驗(yàn)與方法以及良好的個性品質(zhì)，并與基礎(chǔ)型課程、研究型課程有機(jī)結(jié)合，為基礎(chǔ)教育的培養(yǎng)目標(biāo)服務(wù)。

課程理念

1、關(guān)注個體差異，培養(yǎng)興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生個性特長的發(fā)展

(關(guān)注學(xué)生的個性和特長、興趣與愛好、需要和追求的差異，促進(jìn)學(xué)生多樣化發(fā)展。) 

2、開發(fā)利用多樣化的課程資源，提高課程對學(xué)生的適切性

3、培養(yǎng)學(xué)生自主選擇課程學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改善

(關(guān)注學(xué)生自主選擇課程進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程，倡導(dǎo)學(xué)生按興趣選課與在教師指導(dǎo)下選課相結(jié)合的方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下學(xué)會選擇逐步形成自主選擇的意識及能力。)

4、注重學(xué)校和教師參與課程建設(shè)，提升學(xué)校開發(fā)和建設(shè)課程的能力。

多功能廳招募

9月7日—9月9日我校拓展課教師在多功能廳展開了才藝大展示，展現(xiàn)課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容及教師個人才藝，老師用自身的魅力來吸引學(xué)生選報(bào)自己教授的這門課程，學(xué)生們都大開眼界，發(fā)出陣陣鼓掌聲。

烏云遮不住升起的太陽

疫情擋不住春天的來臨

九月已至，我們堅(jiān)信

疫情終將被消滅！

袁枚在《苔》中這樣寫到

白日不到處，青春恰自來

苔花如陽光，也學(xué)牡丹開

希望同學(xué)們都能夠如苔一般

通過努力拼搏

綻放出自己的光彩！